Scenariusz zajęć kółka informatycznego przeznaczonych dla uczniów II klasy gimnazjum.


Wyznaczanie NWD sposobem Euklidesa


CELE KSZTAŁCENIA

Cele ogólne:

• Wdrażanie do wysiłku umysłowego.
• Kształtowanie umiejętności abstrakcyjnego myślenia, myślenia logicznego i wyciągania wniosków.
• Wykorzystanie komputera do wielokrotnego wykonywania ciągu instrukcji.
• Uświadomienie uczniom wpływu osiągnięć starożytnych na rozwój naszej cywilizacji.

Cele szczegółowe:

1. kształcenie umiejętności przedstawiania algorytmów w postaci schematów blokowych i jednego z języków programowania,
2. kształcenie umiejętności pracy w grupie, prezentowania swoich rozwiązań,
3. stosowanie powtórzeń z warunkiem,
4. zapoznanie młodzieży z ciekawostkami na temat liczb pierwszych i ich zastosowania,
5. stosowanie metody prób i błędów i kolejnych ulepszeń.

Literatura:

• Maciej M. Sysło „Algorytmy”, WSIP, Warszawa 1997.
• Zdzisław Nowakowski, Witold Sikorski „Informatyka bez tajemnic część III programowanie mikrokomputerów”, MIKOM, Warszawa 1997.
• Strona internetowa www.szkoly.edu.pl/gim.margonin.