Czas trwania zajęć: 2 godz. lekcyjne

Cel ogólny:
podsumowanie i utrwalenie wiadomości i umiejętności opanowanych przez uczniów po zrealizowaniu działu elektrotechnika.

Cele operacyjne:

Uczeń:

• wyjaśnia zjawisko elektryczności,
• montuje podstawowe obwody elektryczne,
• omawia zasady wytwarzania energii elektrycznej w elektrowniach różnego typu,
• analizuje dane statystyczne i mapy gospodarcze,
• wymienia negatywne zjawiska towarzyszące produkcji energii elektrycznej,
• oblicza zużycie energii we własnym gospodarstwie domowym,
• proponuje oszczędne sposoby zużycia energii.

Metody:
prezentacja kończąca prace metodą projektów uzupełniana: pokazem, opisem, wykładem, obserwacją.

Formy: praca w małych grupach zadaniowych.

Środki dydaktyczne:
tabele, wykresy, plansze, mapy, plakaty, eksponaty, tablice, dzienniczki obserwacji, foliogramy, filmy, literatura (ćwiczeniówki, podręczniki, encyklopedie, roczniki statystyczne i inne).