|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
Czy wskazane jest więc tworzenie programu wychowawczego przedszkola, skoro z całą zasadnością możemy mówić o już istniejącym modelu? A jeżeli tak, to czy nie będzie to jeszcze jeden „martwy” dokument zalegający w szufladach?
Zawarte w programie wychowawczym treści stanowią spójny system wybranych fundamentalnych wartości, bardzo ważnych i potrzebnych w procesie wychowania dzieci.
Nasi partnerzy:
Projekt Polski Portal Edukacyjny Interkl@sa
powstał i był realizowany w latach 2000-2011 dzięki wsparciu
Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej "Polityce Prywatności".