Scenariusz lekcji przyrody z działu:
"Woda w przyrodzie i w życiu człowieka"

Uczeń potrafi:

• wyciągać wnioski na podstawie przeprowadzonych doświadczeń,
• zanalizować, jaka właściowość wody pozwala żywym organizmom przetrwać zimę,
• wymienić stany skupienia wody,
• podać przykłady stanów skupienia wody,
• podać temperaturę topnienia lodu,
• wykazać, że lód zajmuje więcej miejsca niż woda, z której powstał.

Faza przygotowawcza.

1. Przypomnienie wiadomości z poprzedniej lekcji o właściwościach wody (stany skupienia: ciekły, stały, gazowy). Nawiązanie do tematu lekcji - mowa będzie o stałym i ciekły stanie skupienia wody. Gdzie można zobaczyć kryształki lodu? - odpowiedzi uczniów.
2. Przedstawienie tematu lekcji.